TODOS PELA EDUCAÇÃO??

     TODOS PELA EDUCAÇÃO, SERÁ??

     Desde muito tempo dizem que o Brasil é o país do futuro...e coisa e tal; pq a copa do mundo vai trazer benefícios...etc e tal; porém até agora não estamos vendo nada disso.
     Só vemos a manipulação explícita dos trbalhadores; estamos vivendo numa ditadura legalizada, na qual somos obrigados a engolir diariamente absurdos por cima de absurdos. Já se tornou banal a criminalidade das ruas; falta de atendimento de saúde, transporte público de qualidade, então já é pedir demais. 
     Se contente (e dê muitas graças a Deus) com as escolas desestruturadas (funcionando em residências e/ou prédios que não foram projetados para serem escolas); se conforme com seu salário. Vixe tu ganha R$ 1.200,00 tá ganhando demais!! Esse negócio de greve é vagabundagem, dizem..! Os pobrezinhos dos alunos é que sofrem com a greve.

     Vamos acabar com essa palhaçada; com essa manipulação desavergonhada. Os alunos estão sofrendo há muito tempo, e não é com a greve não. É COM O DESVIO DA MERENDA; É COM SEU DIREITO A UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SENDO NEGADO; É COM ESCOLAS DESESTRUTURADAS, ONDE ELES NÃO PODEM JOGAR FUTEBOL OU BRINCAR DE QUEIMADA; É COM SALAS SUPERLOTADAS QUE O IMPEDEM DE SE CONCENTRAR NA APRENDIZAGEM; É COM CADEIRAS E CARTEIRAS INADEQUADAS QUE FAZEM COM QUE ADOLESCENTES DE 15 ANOS ESTUDEM EM CARTEIRAS DO INFANTIL DE 7 ANOS; O ALUNO ESTÁ SOFRENDO HÁ MUITO TEMPO COM A FALTA DE COMPROMISSO DA CLASSE DOMINANTE (POLÍTICA R JUTÍDICA), PRINCIPALMENTE A JURÍDICA QUE DECLARA ILEGAL UMA GREVE DE PROFESSORES, MAS PERMITE QUE ESCOLAS SUCATEADAS E DESPROJETADAS FUNCIONEM; E PARA ISSO NÃO HÁ LEI! A LEI SÓ FUNCIONA PARA A CLASSE TRABALHADORA QUE TEM QUE SOBREVIVER COM SALÁRIO MÍNIMO, E PARA OS PROFESSORES QUE TEM DE ESTUDAR, PLANEJAR E ENSINAR GANHANDO UM PISO; enquanto para os PODEROSOS É PRECISO ESTABALECER UM "TETO", SENÃO, ELES VÃO AUMENTAR MAIS AINDA SEUS PRÓPRIOS SALÁRIOS.
     Educação, nesse país, só serve pra discurso de campanha política; manipular a classe trabalhadora; manter os melhores cargos e salários para os filhinhos de papai; humilhar e"pisar" os professores!! Ou não???    

CUIDADO COM CERTOS PROFETAS

     PERDE A AMIZADE, MAS NÃO PERDE A PROFECIA

     Este é um dos causos e contos evangélicos que se comenta, nas mesas de lanchonete; quando os irmãos se reunem para baterem papos e jogar conversa fora.
     Numa dessas ocasiões saiu os casos que passaremos a contar. O contar esses acontecidos tem por objetivo discontrair nosso ambiente virtual, mas também fica o alerta para termos o cuidado com as "velhas profetadas".
     Conta-se que determinada vez uma irmã completou mais uma primavera. Chegou na igreja ansiosa pelas congratulações... e nada; ninguém havia se lembrado do aniversário da irmã. Ela sentou no último banco da igreja, após o final do círculo de oração; triste e desconsolada. 
     De longe, a profetisa da igreja a observava. De repente, aproximou-se da aniversariante, falando em mistério, e disse:
- Minha serva; podem todos ter esquecido de ti, mas Eu não esqueço. Por isso; assim te digo,diz o Senhor:
- Parabéns pra você nesta data querida...
     Queridos, quando o irmão que contava esse episódio chegou nessa parte, dá para imaginar o que é que aconteceu? Eu caí naquela velha risada em alto e bom som: 
  -KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
     É meu irmão tenha cuidado com as profetadas. Depois,  nós contaremos outras profetadas para a gente bolar de rir.

A prova corrigida

             A CORREÇÃO DA PROVA PARA O 8º E 9º 

                 RESPOSTAS

1- Este gênero, possivelmente, é um conto; porque possui as seguintes características: escrito em prosa;

Texto narrativo; aparentemente com um único conflito; e número de personagens reduzidos. Afirmamos isso com base naquilo que estudamos na revisão.

2-  O protagonista, certamente, é o famoso detetive Sherlock Holmes; e aparentemente não tem vilão.

3- a) Sujeito Inexistente; Frase verbal; e o verbo é transitivo.

b) Sujeito Desinencial; Frase Verbal; Verbo intransitivo.

c) Sujeito indeterminado; Frase Verbal; verbo transitivo.

d) Sujeito Inexistente; Frase verbal; e o verbo é intransitivo.

e) Sujeito simples; Frase nominal; verbo de ligação.

f) Sujeito Desinencial; Frase Verbal; Verbo transitivo.

g) Sujeito simples; Frase nominal; verbo de ligação.

4- “Em Paris, logo após o cair de uma noite tormentosa do outono de 18, em sua pequena biblioteca, ou gabinete de leitura, au troisième, nº 33, rua Dunôt, Fauborg Saint- Germain”.

5- Este texto, possivelmente, também é um conto; porque possui as seguintes características semelhantes ao texto 1: escrito em prosa;

texto narrativo; aparentemente com um único conflito; e número de personagens reduzidos. Afirmamos isso com base naquilo que estudamos na revisão. 

     Pessoal do nono: As respostas do (3-) é a mesma do 5- da vossa prova; a resposta do (4-) é a vossa do    3-; e, por último, a resposta (5-) é a vossa do 4-. Deu pra sacar?! Valeu, abração a todos!! ♥♥♥ Amo vcs!!

APRENDENDO A SER CIDADÃO II

          ALUNAS EXPRESSAM SITUAÇÃO DA ESCOLA EM QUE ESTUDAM

     Seguindo o (ótimo) exemplo da gaúcha Isadora Faber (13 anos), alunos da Escola Municipal José Melquíades expõem a situação precária (sem contar que faz maior tempão que a escola NÃO TEM MERENDA; pegue aulas reduzidas)que encaram todos os dias letivos naquela que "deveria ser como sua segunda casa".
     Registramos este fato importante porque consideramos o exercício da liberdade de expressão muitíssimo valioso para a construção de uma sociedade justa, igualitária e libertária.
     Esperamos, contudo, que esses alunos não sejam alvos de represálias ou qualquer outro tipo de retaliação, haja visto que estão, simplesmente, exercendo sua cidadania. 
      Convidamos a todos para se juntar a nós nesse processo contrutivo; acesse, comente, compartilhe, divulgue; perca um pouquinho do seu tempo divulgando e promovendo essa ação, tenho certeza que vc se sentirá uma alegria imensa quando futuramente esses alunos desfrutarem de uma escola melhor!!!
         Abaixo tem os links:

     Nesse primeiro link, os alunos fizeram um vídeo muito legal; acessa lá dá uma comentada, claro os erros existem, mas vamos olhar apenas para a boa intençao; "mudar a realidade urgente da escola"! E vai chegar mais links. Queremos muitos e muitos links!! Entre nessa batalha por uma Educação de QUALIDADE DE VERDADE para os mais pobre!! (é o robin hood; kkkk. É ñ; é como diz Fernandinho "eu tenho sede de justiça...sede de justiça"

http://jonathanpaulus1.blogspot.com.br/

http://deboraemanuela2009.wix.com
 www.lutopelosaber.blogspot.com

APRENDENDO A SER CIDADÃO

          ALUNAS EXPRESSAM SITUAÇÃO DA ESCOLA EM QUE ESTUDAM

     Seguindo o (ótimo) exemplo da gaúcha Isadora Faber (13 anos), alunos da Escola Municipal José Melquíades expõem a situação precária (sem contar que faz maior tempão que a escola NÃO TEM MERENDA; pegue aulas reduzidas)que encaram todos os dias letivos naquela que "deveria ser como sua segunda casa".
     Registramos este fato importante porque consideramos o exercício da liberdade de expressão muitíssimo valioso para a construção de uma sociedade justa, igualitária e libertária.
     Esperamos, contudo, que esses alunos não sejam alvos de represálias ou qualquer outro tipo de retaliação, haja visto que estão, simplesmente, exercendo sua cidadania. 
      Convidamos a todos para se juntar a nós nesse processo contrutivo; acesse, comente, compartilhe, divulgue; perca um pouquinho do seu tempo divulgando e promovendo essa ação, tenho certeza que vc se sentirá uma alegria imensa quando futuramente esses alunos desfrutarem de uma escola melhor!!!
         Abaixo tem os links:

http://deboraemanuela2009.wix.com
 www.lutopelosaber.blogspot.com
     


                               Veja algumas imagens captadas pelos alunos; e ouvi dizer que tem mais matérias sendo organizadas